En términos generales el puesto de trabajo consiste en apoyar y colaborar en la atención y cuidados del alumnado con necesidades educativas especiales, prestando asistencia y formación en las actividades de la vida diaria que no pueda hacer por el mismo, bajo la responsabilidad del personal docente.
Requisitos Foirmativos:
CPN3 Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE)
CFGS Integración Social
Certificado Profesionalidad Nivel 3: Promoción e Intervención socioeducativa, Educación de habilidades de autonomía personal y social. Otras titulaciones afines.
Funciones:
- Asistir y formar al alumnado en las actividades de la vida diaria que no puedan hacer por ellos mismos, como son: la higiene personal, vestirse, la alimentación, desplazamientos… por tanto, todo lo que tenga que ver con los hábitos de autonomía personal
- Facilitar la movilidad del alumnado sin autonomía
- Asistir y ayudar
- Asistir al alumnado cuya conducta derive en algún riesgo para su integridad física o la de otros
- Colaborar en el comedor escolar, ayudar a los alumnos en la adquisición de los hábitos de alimentación y autonomía en la mesa y en los casos que se requiera, facilitar la ingesta de los alimentos.
- Colaborar de manera activa en la atención, vigilancia y cuidado de estos alumnos en los periodos de recreo y descanso, procurando una adecuada relación con el resto
- Colaborar con el profesorado para que el alumnado, identifique y exprese sus necesidades básicas de salud y adquiera los hábitos y actitudes de higiene, cuidado y alimentación que contribuyan a incrementar y mejorar la calidad de vida
- Ayudar a los alumnos a adquirir el control de su propio cuerpo, descubrir sus capacidades, para que progresivamente superen sus limitaciones en la medida de lo posible
- Colaborar con el personal docente en salidas o actividades complementarias y extraescolares para la atención del alumnado, siempre que estas actividades se realicen dentro del horario laboral
- Colaborar con el profesorado en las tareas formativas de entrenamiento de habilidades sociales
- Colaborar en los programas de control de esfínteres, tanto en su elaboración como en su ejecución
- Colaborar con el profesorado en la atención y cuidado de los alumnos en el aula, en los cambios de aula o servicios, siempre bajo la responsabilidad del personal docente.
- Procurar el perfeccionamiento personal asistiendo y participando en las acciones formativas programadas por el centro
- Participar en las reuniones donde se aborden temas relacionados con el alumnado que atienden, informando del seguimiento y aplicación de la labor desarrollada
Se ofrece:
Contrato estable a jornada completa.
Horario de 9:00 a 16:00 de lunes a viernes.
***************************************
En termes generals el lloc de treball consisteix a secundar i col·laborar en l'atenció i cures de l'alumnat amb necessitats educatives especials, prestant assistència i formació en les activitats de la vida diària que no pugui fer per aquest, sota la responsabilitat del personal docent.
Requisits Foirmativos:
CPN3 Atenció a l'alumnat amb necessitats educatives especials (ACNEE)
CFGS Integració Social
Certificat Professionalitat Nivell 3: Promoció i Intervenció socioeducativa, Educació d'habilitats d'autonomia personal i social. Altres titulacions afins.
Funcions
Assistir i formar a l'alumnat en les activitats de la vida diària que no puguin fer per ells mateixos, com són: la higiene personal, vestir-se, l'alimentació, desplaçaments… per tant, tot el que tingui a veure amb els hàbits d'autonomia personal
Facilitar la mobilitat de l'alumnat sense autonomia
Assistir i ajudar
Assistir a l'alumnat la conducta del qual derivi en algun risc per a la seva integritat física o la d'uns altres
Col·laborar en el menjador escolar, ajudar als alumnes en l'adquisició dels hàbits d'alimentació i autonomia en la taula i en els casos que es requereixi, facilitar la ingesta dels aliments.
Col·laborar de manera activa en l'atenció, vigilància i cura d'aquests alumnes en els períodes d'esbarjo i descans, procurant una adequada relació amb la resta
Col·laborar amb el professorat perquè l'alumnat, identifiqui i expressi les seves necessitats bàsiques de salut i adquireixi els hàbits i actituds d'higiene, cura i alimentació que contribueixin a incrementar i millorar la qualitat de vida
Ajudar els alumnes a adquirir el control del seu propi cos, descobrir les seves capacitats, perquè progressivament superin les seves limitacions en la mesura que sigui possible
Col·laborar amb el personal docent en sortides o activitats complementàries i extraescolars per a l'atenció de l'alumnat, sempre que aquestes activitats es realitzin dins de l'horari laboral
Col·laborar amb el professorat en les tasques formatives d'entrenament d'habilitats socials
Col·laborar en els programes de control d'esfínters, tant en la seva elaboració com en la seva execució
Col·laborar amb el professorat en l'atenció i cura dels alumnes a l'aula, en els canvis d'aula o serveis, sempre sota la responsabilitat del personal docent.
Procurar el perfeccionament personal assistint i participant en les accions formatives programades pel centre
Participar en les reunions on s'abordin temes relacionats amb l'alumnat que atenen, informant del seguiment i aplicació de la labor desenvolupada
S'ofereix:
Contracte estable a jornada completa.
Horari de 9.00 a 16.00 de dilluns a divendres.
